Días pasados tuvo lugar en el Salón de Actos de CAFESG la ceremonia de entrega de certificados de los Cursos de “Informática básica” e “Informática para docentes”, ofrecidos en conjunto durante 2008 por la Facultad de Ciencias de la Administración de la UNER y el organismo provincial con sede en Concordia.

La capacitación básica se orientó fundamentalmente a personas desocupadas o subocupadas, mientras que el curso para docentes estuvo dirigido a trabajadores de la educación que no poseían conocimientos en informática.

El auditorio estuvo compuesto por más de dos centenares de personas, entre las que se contaron los agasajados y sus familiares y amigos, que concurrieron a acompañarlos en ese momento de alegría.

Los diplomas fueron entregados por el ingeniero Luis Benedetto, secretario de Planificación y Obras Públicas del municipio de Concordia; el analista programador Gustavo Berón, coordinador de capacitaciones de la Facultad de Ciencias de la Administación; y los profesores Débora Lescano, Analía Ferreyra y Daniel Refchke, integrantes del staff de docentes de esa casa de Altos Estudios.

La coordinación de los cursos por CAFESG estuvo a cargo de la analista programadora Viviana Palacio.

Curso de “Informática básica”

Dictado en convenio con la Facultad de Ciencias de la Administración de la UNER, tuvo como objetivo primordial desarrollar en las personas desocupadas o subocupadas competencias generales para operar los programas básicos exigidos por el mercado laboral actual.

Fundamentalmente se orientó a mejorar las condiciones de empleabilidad e integración social de personas sin trabajo. A través de esta capacitación básica en computación se buscó habilitarlas en competencias generales para el mundo del trabajo a partir de la adquisición de una formación tanto teórica cuanto práctica en las áreas de sistema operativo, procesador de textos, planilla de cálculo e Internet, lo cual sin dudas las ayudará a regularizar su situación o a ingresar en mejores condiciones al mercado laboral.

A través de una metodología didáctica comprobadamente eficaz, se desarrollaron en los destinatarios capacidades que aún no habían sido explotadas por ellos y, además, se consiguió despertarles el interés por actualizarse e incrementar la competencia de sus habilidades intelectuales y técnicas; todo lo cual les permitirá hacer frente a un problema informático, atendiendo a las demandas cambiantes de cualificación del sistema productivo, acortando la brecha digital.

De este curso participaron 60 personas en total.

Curso de “Informática para docentes”

Se buscó con esta actividad reducir la brecha digital e incorporar las nuevas tecnologías en las aulas. Específicamente, el curso atendió el mayor desafío de la educación actual y futura: cómo la tecnología de la información y la comunicación puede colaborar en el enriquecimiento de las prácticas educativas en general. Para llegar a esta meta se diagramaron tres líneas de trabajo: reconocimiento de la experiencia de los docentes con las nuevas tecnologías; promoción del uso básico de nuevas tecnologías por parte de docentes y alumnos en el aula; y potenciación de la enseñanza a través de la especialización

Esta instancia de formación también fue ofrecida en conjunto por CAFESG y UNER, con el objetivo central de capacitar en forma gratuita a todos los docentes primarios y secundarios de escuelas públicas “puras” y públicas de gestión privada, en el uso de herramientas informáticas.

Se transmitieron conocimientos básicos orientados a aquellos docentes que no poseían saberes en informática o tenían una instrucción mínima en el tema. Los contenidos se dividieron en cuatro ejes temáticos: Windows XP, Microsoft Word, Microsoft Excel, e Internet.

Asistieron 60 docentes de la ciudad de Concordia. Aquellos que aprobaron el curso recibieron el correspondiente certificado y puntaje para su credencial, gestionado por la Supervisión Departamental de Escuelas.